在讨论嵌入式系统学习难度的问题时，我们往往会从理论知识和概念理解的角度出发，探讨是否需要具备深厚的数学基础、对硬件原理有精通等方面。然而，这种方法虽然重要，但对于许多初学者来说，并不够全面。因为实际操作中，错误可能是阻碍学习进程的一个主要因素。

首先，让我们来回顾一下为什么嵌入式系统被认为是“难以学”的原因。嵌入式系统通常由多个部分组成，它们包括但不限于硬件、软件和电路设计。在这个复杂的生态系统中，每一个环节都需要精确地协同工作。如果其中任何一个环节出现问题，都可能导致整个系统崩溃。这使得调试和修复变得异常困难。

其次，由于资源限制，如处理器速度慢、内存有限等，使得开发人员必须非常谨慎地编写代码，以确保程序能够高效运行。而这正是新手常犯的一个错误——忽视了资源限制，写出了过于庞大的代码或消耗过多资源的算法。

再者，嵌入式开发还涉及到与外部设备（如传感器、显示屏）交互，这些设备通常具有自己的协议和接口规格，如果没有正确理解这些规格，就很容易出现通信错误，从而影响整个项目的进展。

因此，当我们谈到实践中的错误如何影响初学者的嵒体项目成功率时，可以从以下几个方面进行分析：

硬件故障：在实验室环境下，即便是最小化的测试，也可能由于硬件故障而无法正常运行。例如，一块焊接不当或者短路的小板子，在看似完美无缺的情况下突然爆炸开来，这样的经历对于刚开始接触的人来说，无疑是一个巨大的打击。

软件bug：编写代码时，不可避免会出现一些逻辑上的错误或遗漏，这些bug有时候可以通过单元测试发现，有时候却只有在集成后才能暴露出来。一旦发现这样的bug，不仅要花时间去找出它们，而且还要重新进行整体调试，这对新手来说是一项极其艰巨任务。

设计失误：在设计阶段，如果没有充分考虑到所有可能性，或许会导致最终产品无法满足需求甚至根本不可用。这类失误往往较为隐蔽，因为它是在规划过程中就已经存在，因此更难以及早发现并纠正。

使用工具经验不足：很多情况下，新手并不是熟练掌握所使用工具，而是在遇到问题时凭借直觉尝试解决，最终造成更多混乱。此外，对于某些专业级别的软件或库，没有经过适当培训也很容易使人迷惑不解。

团队合作挑战：如果你参与的是一个团队项目，那么个人能力之外，还需要考虑与他人的协作效率，以及如何有效沟通解决问题。在这种情况下，更为复杂的问题可能来自于不同成员之间信息交流不足或者责任分配不均引起的一系列连锁反应。

综上所述，即便你具备良好的理论基础，也不能保证你的实践将不会遭遇各种各样的困难。当初学者面临着如此众多潜在风险的时候，他们是否应该放弃？答案当然是不一定。但关键在于他们能否学会从失败中吸取教训，并不断调整策略以克服这些挑战。

为了应对这些挑战，有几点建议可以帮助提高学习效果：

从简单开始，比如选择一款简单易用的微控制器平台，如Arduino或Raspberry Pi，从基本模块构建起技术栈，然后逐步增加功能和复杂性。

加强实验室技能，比如焊接、电路测量等，是掌握电子工程必需的一项技能。

不断练习，你越做越熟悉，所以即使第一次做错了，也不要气馁，要把每次失败作为一次宝贵的机会去学习新的东西。

寻求指导，与资深工程师交流经验，了解他们是怎样克服自己曾经遇到的困境以及他们建议其他人怎么做得到更好的结果。

总之，对于那些想进入嵌入式领域的人来说，不妨保持乐观的心态，同时积极寻找解决方案。在这个过程中学到的东西远比完成最终产品更加珍贵，它们将成为你未来职业道路上宝贵财富。