一、引言

在新时代背景下，随着教育体制的改革和产业结构的调整，高等职业教育面临着更加严峻的挑战。作为一所普通高等职业院校，商丘职业技术学院肩负起培养高素质技能型人才的重任。本文旨在探讨该校学生实习与就业指导工作的现状，并提出相应的对策。

二、学生实习现状分析

实习机会多样化

随着社会需求向服务型经济转变，商丘职业技术学院为学生提供了广泛而多样的实习机会。这不仅包括传统行业，如制造业、建筑工程等，也涵盖了现代服务行业，如电子商务、旅游服务等。学校通过与企业建立合作关系，为学生提供了丰富的人才培养平台。

实践教学质量提升

为了提高学生实践教学质量，学校不断加强实验室设备更新换代和教学设施建设，同时注重教师队伍建设，将有经验的企业家引入到课程设计中，从而使得理论知识与实际操作相结合，使得学生成绩显著提升。

三、就业指导工作现状分析

就业信息发布机制完善

为了帮助毕业生及时了解市场动态和就业岗位情况，学校建立了一套完善的就业信息发布机制。通过网站、微信公众号等多种渠道发布招聘信息，为毕业生提供全面的求职支持。

就业辅导服务体系健全

学校设立专门的小班辅导中心，对于即将毕业的大三大四学生进行针对性的个性化辅导，不仅关注他们专业技能，还包括自我管理能力和人际交往技巧，以便更好地适应未来社会竞争环境。

校企合作模式创新发展

为了解决“学历不匹配”问题，提前让大学生接触到社会实际工作环境并获得相关经验，因此，有很多高校开始尝试校企合作模式。如商丘职业技术学院，与当地知名企业联合开展项目，让大学生参与到真实项目中去，从而实现学习成果直接转化为劳动力价值的一种形式。

四、小结：当前商丘职业技术学院在推进以工为主特色教育改革方面取得了一定的成绩，但还存在一些不足之处，比如部分师资力量较弱影响了教学效果，以及对于一些特殊群体（如残疾人）的就业支持仍需进一步增强。此外，由于近年来经济形势波动，一些企业减少招录也给予了压力，因此需要政府部门出台相关政策来支持高校育人的过程。

五、中期目标：未来三年内，要进一步加强师资队伍建设，加大基础设施投入，以此来提高本科层次人才培养质量；同时要加强国际交流合作，将更多海外名校教授带进来，为我们的青年学子开阔视野；再者，要密切联系用人单位，不断优化课程设置，更好地满足社会需求。

六、高峰论坛召开：定期举办高峰论坛邀请各界专家学者共同探讨如何更有效率地进行这类活动以及促进青年人的成长。通过这些活动，可以形成一个良好的共识，让所有参与方都能够明确自己的角色分工，最终达到资源整合最大效益。

七、新时代要求新思路：未来的教育应该是更加贴近生活实际应用能力，而不是单纯追求书本知识。在这个意义上，我们可以从小范围做起，比如每个专业都有一位或几位兼职老板，他们可以直接把公司的问题拿过来，然后由老师们帮他们解决，这样既能让孩子们见识到真实世界，又能增加孩子们解决问题能力。

八、小结：总之，在新的历史条件下，我们要积极响应国家号召，加快推进产教融合深度发展，以培养具有创新精神和创造力的复合型人才为目标，不断改善我院人才培养方案，使其更加符合市场需求，为国家输送更多优秀的人才贡献力量。