我是如何在一堂摄影课上发现自己的视角的

记得那天，我坐在教室的一角，打开了相机，准备迎接即将开始的摄影课。我并没有特别期待，因为之前的课程里，我总觉得自己跟不上大家的步伐。我的照片总是平淡无奇，不像那些同学们那样有故事、有情感。

老师走进教室时，我们都屏住呼吸，她手里拿着的是一台老式相机，那种感觉就像是穿越回了一段历史。她简单介绍了今天要学到的内容：如何使用光线来创造画面的深度感。

随后，我们被分成了小组，每个小组负责拍摄一个主题：街头巷尾。我的伙伴们都很积极，有人已经开始规划拍摄位置和构图，而我却站在那里不知道该做些什么。

就在这时，老师走过来，看了看我们的小组，然后对我说：“你好像有点迷茫，你有什么想法吗？”这个问题让我突然醒来，我意识到这是一个机会，可以展现出自己的想法和风格。

我告诉老师，让我们换个角度思考，这次不是去追求完美构图，而是去捕捉街头巷尾中人们日常生活中的片断。这可能是一个关于人物、关于故事，也可以是一种对环境的审视。我建议我们可以找到一些不起眼的地方，比如墙上的涂鸦或者路边的小摊贩，用它们作为背景，围绕这些元素讲述一个更深层次的人文故事。

我的伙伴们听后似乎也被激发了灵感，他们开始提出了很多好主意。我们的拍摄计划变得更加丰富多彩，从此刻起，我们每个人都找到了属于自己的视角，并且热情地投入到工作中去了。

当天结束时，我们展示了我们的作品。在看到同伴们精心挑选的情境和细节之后，我感到非常惊喜。我原来一直以为好的照片需要复杂的设备和技巧，但现在看来，最重要的是能够观察并捕捉生活中的微妙瞬间，以及如何通过这些瞬间传达出特定的信息或情感。

从那以后，每当我拿起相机，无论是在哪个地方，都会试着寻找那个特殊的角度，那个能让普通场景变成故事性的点子。在一次次实践中，我发现自己慢慢地掌握了一门艺术——用镜头讲述世界。而这堂摄影课，就是给我打开新世界大门的一把钥匙。